Ένας χώρος υποστήριξης, εκπαίδευσης, μάθησης, δημιουργίας και ανάπτυξης.

Κατά τη διάρκεια της ζωής μας όλοι ερχόμαστε αντιμέτωποι με κάποιες δύσκολες καταστάσεις σε επαγγελματικό, οικογενειακό ή ακόμη και σε προσωπικό επίπεδο. Για καθέναν από εμάς ο τρόπος και η ένταση που βιώνει τις προκλήσεις της καθημερινότητας είναι διαφορετικός και σχετίζεται σε μεγάλο βαθμό με τον χαρακτήρα και τις προηγούμενες εμπειρίες μας.

Ο καθένας φυσικά έχει διαμορφώσει μεγαλώνοντας τους δικούς του τρόπους να επιλύει τα προβλήματα και τις δυσκολίες που συναντάει. Κάποιες φορές όμως φαίνεται πως οι συνήθεις τρόποι που έχουμε να μη λειτουργούν ή να μην αρκούν.

Σε αυτές τις στιγμές ο ειδικός παρέχει μια «τρίτη» ματιά στα πράγματα, πιο αντικειμενική αλλά και εμπεριστατωμένη, λόγω της εμπειρίας και της εκπαίδευσης του. Προσφέρει ένα ασφαλές και σταθερό περιβάλλον. Μέσα σε αυτό το άτομο μπορεί να εκφράσει τις σκέψεις και τα συναισθήματά του και να βρει και άλλους τρόπους αντιμετώπισης των δυσκολιών.

Μπορεί να μας δυσκολεύει ένα έντονο άγχος, ένας φόβος, ένα έντονο συναίσθημα, μία απογοήτευση ή κάτι άλλο που μας κάνει να νιώθουμε ευάλωτοι. Μπορεί να βρούμε τον εαυτό μας να δυσφορεί η να κάνουμε τους γύρω μας να ανησυχούν με το πώς προσπαθούμε να λύσουμε αυτό που μας απασχολεί. Τέλος, δεν είναι και λίγα τα άτομα που επισκέπτονται κάποιον ειδικό ψυχικής υγείας χωρίς να υπάρχει κάποια εμφανής δυσκολία στη ζωή τους, ωστόσο επιθυμούν να κατανοήσουν καλύτερα τα συναισθήματα, τις σκέψεις και τις πράξεις τους.

Σε ότι αφορά στα παιδιά συνήθως οι δυσκολίες σχετίζονται με τη συμπεριφορά στο σπίτι και στο σχολείο, με τη μελέτη κ.α. Δυσκολίες στον ύπνο, την ανεξαρτητοποίηση, μια αλλαγή στην οικογενειακή ζωή, θα έχουν επίδραση στη ζωή του παιδιού. Εάν οι γονείς χρειάζονται βοήθεια δικαιούνται να τη ζητήσουν.

Images from YouTube Brené Brown on Empathy

Βιογραφικό

    


     Γεννήθηκα το 1982 στη Θεσσαλονίκη. Παράλληλα με τις αρχικές μου σπουδές ως τεχνικός ηλεκτρονικών υπολογιστών και δικτύων έχω συμμετάσχει επί 16 χρόνια ως διασώστης εθελοντικής οργάνωσης σε πληθώρα αποστολών εντός κι εκτός της χώρας (πυρκαγιές, πλημμύρες, τσουνάμι Νοτιοανατολικής Ασίας το 2004) κι ήταν αυτή μου η επαφή με τους ανθρώπους, που γέννησε μέσα μου την ανάγκη να επεκτείνω τη φροντίδα της σωματικής τους ακεραιότητας και στο επίπεδο της ψυχικής υγείας.

     Αποφοιτώντας το 2013 από το Mediterranean College ως Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας με αντικείμενο πτυχιακής εργασίας το θεραπευτικό παιχνίδι στον αυτισμό, συνεχίζω τις σπουδές μου στο Bsc Ψυχολογίας του Metropolitan College, τις οποίες ολοκληρώνω παράλληλα με την εκπαίδευσή μου στη Γνωστική Συμπεριφορική Θεραπεία στο Κέντρο Εφαρμοσμένης Ψυχοθεραπείας & Συμβουλευτικής.

     Από το 2013 έως και το 2015 προσφέρω εθελοντική εργασία στην μη κυβερνητική Οργάνωση « Άρσις» ως Σύμβουλος Ψυχικής Υγείας, έχοντας εκπαιδευτεί στο εργαλείο mobile school  (με το οποίο πραγματοποιούμε παρεμβάσεις σε καταυλισμούς Ρομά στον Δενδροπόταμο, στην Περαία και σε γειτονιές της Θεσσαλονίκης), στο Compass (που αφορά σε βιωματικές ασκήσεις για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα με παρεμβάσεις σε Γυμνάσια και Λύκεια της πόλης), καθώς και στο street working (με αντικείμενο την προστασία των εργαζόμενων ανηλίκων στο δρόμο).

     Από το 2015 μέχρι και σήμερα είμαι ο συντονιστής του Mobile School της Άρσις Θεσσαλονίκης με παρεμβάσεις σε γειτονιές, σε σχολεία της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, κέντρα φιλοξενίας προσφύγων και σε εκδηλώσεις (Παγκόσμια ημέρα κατά της παιδικής εργασίας – Γιορτές Πολυγλωσσίας του Δήμου Θεσσαλονίκης κ.α.).

     Τον Απρίλιο του 2016 ξεκινώ να εργάζομαι στο Πρόγραμμα των Άρσις και Terre des hommes στην Ειδομένη με αρμοδιότητες την προστασία των παιδιών,  ατομική και ομαδική ψυχολογική υποστήριξη, καθώς την δημιουργική απασχόληση. Με το κλείσιμο του άτυπου καταυλισμού της Ειδομένης τον Μάιο μεταφέρομαι στα Λακγαδίκια και στο Λιμάνι για την ενίσχυση στις υπάρχουσες ομάδες.

      Τον Ιούνιο της ίδιας χρονιάς τοποθετούμαι στο κέντρο φιλοξενίας προσφύγων στο Καλοχώρι μέχρι τον Αύγουστο, οπότε και προστίθενται στις αρμοδιότητες μου και οι ψυχοκοινωνικές παρεμβάσεις.  Τον Σεπτέμβριο προάγομαι σε Υπεύθυνο των Ψυχοκοινωνικών Παρεμβάσεων σε τέσσερα από τα  κέντρα προσφύγων (Πέτρα Κατερίνης – Καλοχώρι – Δερβένι – Ελπίδα) όπου είχε δράσεις το πρόγραμμα  μέχρι το τέλος του Ιανουαρίου του 2017 (Projects όπου συμετείχα:  Συμμετοχή με ομάδα στον 5ο Διεθνή Νυχτερινό Ημιμαραθώνιο, διοργάνωση αγώνων ποδοσφαίρου, “Past Present Future Moments ντοκιμαντέρ, Passing moments Comic book).

     Από τον Απρίλιο του 2017 έως τον Μάιο του 2018   εκτός από τα καθήκοντά μου ως συντονιστής του Mobile School πραγματοποιώ  στο Κέντρο Υποστήριξης Νέων της Άρσις στην Πτολεμαίων εργαστήρια κινηματογράφου, πληροφορικής και Comic.

     Από τον Ιούνιο του 2018 κι επί του παρόντος εργάζομαι στην Κοινωνική Υπηρεσία της Άρσις στην ανοικτή δομή φιλοξενίας προσφύγων στα Διαβατά, όπου επιπρόσθετα είμαι υπεύθυνος των τμημάτων σκακιού και εκπαιδευτικής ρομποτικής.



Περιοδικά & άλλα

Εδώ παραθέτω κάποια περιοδικά και ηλεκτρονικές πύλες εκπαίδευσης.

Υπηρεσίες

Ατομική Θεραπεία

Η ατομική θεραπεία είναι κατά βάση μια σχέση εμπιστοσύνης και κατανόησης, κεντρικός άξονας της οποίας είναι το άτομο που προσέρχεται στην θεραπεία.Η ατομική θεραπεία είναι κατά βάση μια σχέση εμπιστοσύνης και κατανόησης, κεντρικός άξονας της οποίας είναι το άτομο που προσέρχεται στην θεραπεία.


Συμβουλευτική Γονέων

Η συμβουλευτική γονέων αποσκοπεί στο να εξομαλύνει την σχέση των γονιών με τα παιδιά τους, παρέχοντας τους πρακτικές και εφαρμόσιμες λύσεις σε προβλήματα που ανακύπτουν στην καθημερινότητα τους.Η συμβουλευτική γονέων αποσκοπεί στο να εξομαλύνει την σχέση των γονιών με τα παιδιά τους, παρέχοντας τους πρακτικές και εφαρμόσιμες λύσεις σε προβλήματα που ανακύπτουν στην καθημερινότητα τους.


Ομάδες

Η ομαδική θεραπεία είναι μια μορφή θεραπείας κατά την οποία ένας μικρός αριθμός ανθρώπων (6-12 άτομα)συναντώνται σε τακτά χρονικά διαστήματα υπό την καθοδήγηση ενός ή δυο θεραπευτών


Θεραπεία μέσω παιχνιδιού

Θεραπεία μέσω παιχνιδιού επινοήθηκε αρχικά ως εργαλείο για την ψυχοθεραπεία στους νέους που αντιμετωπίζουν (ψυχικά) τραύματα, ανησυχίες (φόβους) καθώς και διανοητικές ασθένειες.


Περισσότερα

Psychosocial

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation.

Film

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.


 learn more

Comic

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.


 learn more

Robotics

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.


 learn more

Mobile School

The Mobile school has the peculiarity that is approaching street children in their own environment to create a positive and constructive environment, where the child feels accepted and respected without exception. We are aware that we are not the solution, but we are an opportunity


 learn more

Compass & Compassito

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.


 learn more

Latest News

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Ut enim ad minim veniam, quis nostrud exercitation ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea commodo consequat.

Teaching Students Responsible Activism By Caitrin Blake

Social change is often born, at least in part, from student activism. Civil rights, women’s rights, and other significant movements received greater attention and gained momentum as a result of[…]

Read more
October 14, 2018 0

Using Comic Book Art & Graphic Novels to Educate and Inspire Students By Monica Fuglei

One challenge for teachers in all disciplines is working with a group that includes reluctant readers and writers along with gifted students. It is difficult to ensure that your curriculum appeals to[…]

Read more
October 14, 2018 0

ESCAPE ROOMS: CATERING TO DIFFERENT LEARNING STYLES

Originally published in TEACH Magazine, May/June 2018  By Martha Beach “I did not do well in school,” proclaims Paul Harvey. “I was that kid who couldn’t sit down and shut[…]

Read more
October 12, 2018 0

Φόρμα Επικοινωνίας

Παρακαλώ συμπληρώστε τα πλήρη στοιχεία